Osaamistavoite
Opiskelija osaa syventää kulttuuritietoiseen ohjaukseen liittyvää osaamistaan ammatillisten ja henkilökohtaisten kehittymistarpeidensa mukaisesti. Opiskelija tunnistaa omat ennakkoasenteensa, tiedostaa eri kulttuureista tulevien asiakkaiden kulttuuritaustasta johtuvat eroavuudet ja osaa huomioida ne ohjaustyössään. Lisäksi opiskelija osaa hyödyntää kansainvälisyyteen ohjaavia palveluja omassa ohjauksessaan sekä omassa ammatillisessa kehittymisessään.
Sisältö
- kulttuurisensitiivinen ohjaus
- kulttuurikompetenssi ohjaajan työssä
- kansainvälisyyteen ohjaamista tukevat palvelut
- kotikansainvälistyminen
Opintojakson suorittaminen
- osallistumalla monikulttuurisuus- sekä kansainvälisyysteemapäiviin
- osallistumalla teeman mukaiseen työpajatyöskentelyyn
- tekemällä oppimistehtävät
tai
- Voit hyödyntää aiemmin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista (AHOT) tässä opintojaksossa. AHOT-menettely perustuu esittämääsi hakemukseen ja aineistoon, jonka tulee osoittaa, että sinulla on olemassa opintojaksossa tavoitteena oleva osaaminen. Lisäksi sinun tulee dokumentoida kyseinen aineisto portfolioosi. Hakemuksesi käsittelee oma kouluttajasi.
Arviointi
Arviointiasteikko: hyväksytty / hylätty
Arviointikriteerit, hyväksytty osaaminen:
Opiskelija
- tuntee kulttuuritietoista ohjausta käsittelevää uusinta tutkimusaineistoa ja käsitteistöä
- pystyy suunnittelemaan ja toteuttamaan monikulttuurista ohjausta
- tuntee kansainvälistyvää ohjausta käsittelevää uusinta tutkimusaineistoa ja käsitteistöä
- tuntee kansainvälisyyteen ohjaamista tukevia palveluita
- osallistuu aktiivisesti teemapäiviin ja työpajoihin
Kirjallisuutta
Kulttuuritietoisuus
- Erilaisuus sallittu. Perehdymme monimuotoisuuteen – käsikirja työhön perehdyttäjälle ja työyhteisöille.
- Korhonen, V. & Puukari, S. (toim.) 2013. Monikulttuurinen ohjaus ja neuvontatyö. Jyväskylä: PS-kustannus.
- Launikari, M. & Puukari, S. (Eds.) 2005. Multicultural Guidance and Counselling. Theoretical Foundations and Best Practices in Europe. Helsinki: CIMO; Jyväskylä: University of Jyväskylä, Institute for Educational Research.
- Mandalios, M., Nummela, S., Roininen, E. & Sipilä, J. 2010. Matkalla Suomessa : maahanmuuttanut ohjauksella kotoutumaan. Helsinki: Kirjapaja.
- Mammut, R..2010. Kolmen etnisen ryhmän kotoutumisprosessi Suomessa.
- Mäkelä, M., Salonen, M., Parantainen, A. & Koponen, T. 2010. Mutkat suoriksi, nivelet notkeiksi – Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hankkeen loppujulkaisu.
- Pihlaja, L. 2008. HRAKKautta Duuniin – Maahanmuuttajan tie työhön ja ammattiin.
- Taajamo, M. & Puukari, S. (toim.) 2007. Monikulttuurisuus ja moniammatillisuus ohjaus- ja neuvontatyössä. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Koulutuksen tutkimuslaitos. Tutkimusselosteita 36.
- Saukkonen, P. 2007. Maahanmuutto, monikulttuurisuus ja kulttuuripolitiikka: taustatietoja tutkimukselle ja toiminnalle
- www.cimo.fi
- Cimon tutkimukset ja selvitykset.
Kansainvälisyys